烟台高新区中医师承培训排名(中医师承的发展前景如何)

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1.民间中医实现合法行医

中医（专长）医师考试是目前政策规定针对有技无证的中医人员参加医师资格考试的有效途径。通过新的中医医术确有专长人员医师资格考核，在县级以上地方中医药主管部门注册申请取得《中医(专长)医师执业证书》，即以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动，例如考核的是中医正骨，就只能注册中医正骨，不得超出考核范围进行注册和执业。

2.中医诊所的开办与发展

中医诊所挂号制度充分体现了我国“放管服”的改革精神，进一步鼓励社会办中医，促进了中医服务市场的发展，在一定程度上为中医药服务市场提供了保障。 高质量地进入基层或医疗资源匮乏的地区。 中医药服务解决了群众就近就医的问题。 但此次政策变化带来的部门职责交叉，以及对中医师个体执业的监管，仍需依法依规进一步科学管理。

3.中医医师的地位高不高

中西医结合已成为制度化的“标准”，这在《医师法》中也有所体现。 《医师法》将《医师执业法》中的“中医药”统一修改为“中医药”，与《中医药法》统一。 第十一条再次明确了学医的法律地位，增加了通过考试取得中医师资格和相应资格证书的办法。 该条款与《中医药法》和《中医师执业资格考试注册管理暂行办法》的指导思想相一致，明确了中医师在我国的重要地位。

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4.中医师承临床实际本领

基本操作包括了中医四诊和针灸、推拿和拔罐等中医临床技术；中医独特诊疗技术，临床答辩（临床答辩结合本人专长）与专长有关的中医基本理论知识（含中医经典有关内容）；与专长有关的中药的功效和应用、用法用量和使用注意等基本知识；与专长有关的中医临床常用方剂的功效和主治、组方原则和配伍意义、临床应用等基础知识；中医独特诊疗技术的掌握与临床应用水平。

5.中医师承的发展前景如何

师徒教育是中医几千年的传承方式。师承教育是一种独特的教育模式，符合中医人才成长和学术传承的规律，是培养中医人才的重要途径。在医学史上，我们所有人都是来自家庭或老师，为下一代传承火种，传承精华。中医发展了几千年，至今仍屹立于世界医学之林。它与西医各科并驾齐驱，为教师教育做出了巨大贡献。

6.中医专长考核有什么流程

口服药考核程序分为医学鉴定陈述现场问答诊断技能操作和中医现场鉴定。评估专家组围绕参试人员使用的中药种类性质剂量配伍等进行安全性评估，根据风险点评估相关药物禁忌症和中药毒性知识。外治技术考核程序分为医学鉴定陈述现场问答外治技术操作中医鉴定等。评估专家应当围绕手术部位手术难度创伤程度感染风险等进行安全评估。并根据风险点评估其运行安全风险认知和有效防范方法。如果外用药物含有毒性中药，还应评估中药毒性的相关知识。

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